На платформе change.org. набирает обороты петиция, нацеленная на введение пятидневной учебной недели в школах Татарстана. На данный момент она собрала более 23 тыс подписей.
Автор петиции Дарья Чернова выразила обеспокоенность тяжелой нагрузкой на школьников как в учебных заведениях, так и в кружках и секциях. По ее мнению, дети не успевают нормально отдыхать и почти не проводят время с родителями. «Из-за отсутствия полноценного отдыха у детей снижается уровень здоровья, в семье нет времени на общение. Почему в некоторых регионах, городах, дети не учатся по субботам, а в Татарстане ничего не меняется?», – сокрушается она.
Прошлым летом депутат законодательного собрания Санкт-Петербурга Павел Крупник предложил министру просвещения Сергею Кравцову рассмотреть идею о постепенном переходе школ по всей России на пятидневную неделю для начальных и средних классов. Он также отметил, что для старших классов, готовящихся к ОГЭ и ЕГЭ, шестидневка может быть полезна, так как позволит уделять больше времени учебе.
Запретили костры, вот получайте сухостои травяные глобально по стране,
раньше убирались и костер - дружно весело. Детьми убирались, помню, учителя костер тут же,
как бегали чтобы что-то на костер, эх , все запретили, нет доверия даже совершеннолетним.
«Отец нападавшего, Абдурахмон, вместо того, чтобы извиниться и попытаться урегулировать конфликт, пытался манипулировать матерью пострадавшей. Без разрешения матери он незаконно проник в охраняемое здание детской больницы № 2, где, оставшись наедине с пострадавшим ребенком, пытался внушить ей, что травма была "случайной". Кроме того, он продолжил оказывать давление на мать, убеждая ее отказаться от претензий и утверждая, что не понесет никакой ответственности»,- говорится в сообщении общины.
После инцидента с переломами руки нижнекамской школьницы привлекли виновника, его отца, школу и больницу
Да вы что, с ума посходили? В Китае вообще по 14 уроков в день: 1 и 2 смены. А мы наших детей всё жалеем. А когда им еще знания-то получать? Вы видели, какая программа у учителей? Надо всё это донести до ребят. За 6 дней-то трудно, а вы про 5 дней. Дети воспринимают всё как должное. Что вы, взрослые, придумываете, что им трудно? Про себя не говорите. Куда мы катимся?
Математику лучше вообще отменить - ведь есть же калькулятор. Чтение тоже не надо - достаточно алфавит знать. Писать не надо - в ватцапе же придумали голосовой набор. Физика тоже на свалку - для починки розетки нужно знать какие провода соединять - это расскажут на уроках труда, и что электричество надо отключить, иначе долбанёт - для этого оставим ОБЖ. Что там еще осталось - биология, география. Вообще бесполезные предметы, ездить все равно только на дачу картошку копать, на крайний случай есть навигатор
Зачем такое количество уроков и шестидневка, скажите мне пожалуйста? Если ребенок не хочет быть математиком, ученым или инженером зачем ему силой и измором запихивать эти знания? Надо давать всем базовое образование, чтобы ребенок имел базовое представление о той или иной дисциплине, а потом уже сам решал, куда его больше тянет и продолжил специальное обучение с уклоном на предпочитаемый им предмет. На уроках физики, например, нужно давать только базовые понятия и большую часть времени уделять практике (как, например, починить розетку или поменять лампочку и т.д.), а ни кому не нужным формулам и задачам (большинству точно не нужным). На уроках труда мальчиков, напрмер, надо учить ремонтировать сантехнику, пользоваться дрелью и перфоратором, а девочек готовить и вести домашнее хозяйство. Жизни надо учить детей, а не ерундой заниматься! И ЕГЭ это отменить срочно!
Еще домашние задания запретите.
Ответить (0)Гостю 725 вы правы, зачем мучить ребенка знаниями. Есть же страны , где большая часть полуграмотна и живут же...
Ответить (0)Да вы что, с ума посходили? В Китае вообще по 14 уроков в день: 1 и 2 смены. А мы наших детей всё жалеем. А когда им еще знания-то получать? Вы видели, какая программа у учителей? Надо всё это донести до ребят. За 6 дней-то трудно, а вы про 5 дней. Дети воспринимают всё как должное. Что вы, взрослые, придумываете, что им трудно? Про себя не говорите. Куда мы катимся?
Ответить (0)В Китае дети учатся почти по 12 часов. Зато страна впереди планеты всей!
Ответить (2)Может 30 лет назад так и было, давно уже не так. И чего вдруг Китай воспользовался разработками и инженерами, а остальные не захотели
Гость 87. Китай впереди планеты всей благодаря разработкам и инженерам со всего мира.
Толку ноль. Никто народ слушать не будет. Как удобно чиновникам, так и сделают.
Ответить (2)Математику лучше вообще отменить - ведь есть же калькулятор. Чтение тоже не надо - достаточно алфавит знать. Писать не надо - в ватцапе же придумали голосовой набор. Физика тоже на свалку - для починки розетки нужно знать какие провода соединять - это расскажут на уроках труда, и что электричество надо отключить, иначе долбанёт - для этого оставим ОБЖ. Что там еще осталось - биология, география. Вообще бесполезные предметы, ездить все равно только на дачу картошку копать, на крайний случай есть навигатор
Зачем такое количество уроков и шестидневка, скажите мне пожалуйста? Если ребенок не хочет быть математиком, ученым или инженером зачем ему силой и измором запихивать эти знания? Надо давать всем базовое образование, чтобы ребенок имел базовое представление о той или иной дисциплине, а потом уже сам решал, куда его больше тянет и продолжил специальное обучение с уклоном на предпочитаемый им предмет. На уроках физики, например, нужно давать только базовые понятия и большую часть времени уделять практике (как, например, починить розетку или поменять лампочку и т.д.), а ни кому не нужным формулам и задачам (большинству точно не нужным). На уроках труда мальчиков, напрмер, надо учить ремонтировать сантехнику, пользоваться дрелью и перфоратором, а девочек готовить и вести домашнее хозяйство. Жизни надо учить детей, а не ерундой заниматься! И ЕГЭ это отменить срочно!
даешь пятидневку!!! Ребенок - это тоже человек!!!
Ответить (1)Какие ваши доказательства?
хотя бы 1-4 класс перевели на 5-дневку
Ответить (0)