Житель Набережных Челнов Рамиль Хуснуллин подал исковое заявление против Минобрнауки РФ в Верховный суд РФ с требованием приведения Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) в соответствие с Федеральным законодательством и законодательством Татарстана, которое гарантирует обязательное преподавание государственного татарского языка в школах республики в равных объемах с русским языком, пишут «Вести КАМАЗа».
В своем иске Рамиль Хуснуллин пишет (с сокращениями): «Мой сын учится в 3 классе школы №32 Набережных Челнов. Согласно учебному плану, утвержденному на 2017-2018 учебный год, а также в соответствии с дневником учащегося и расписанием он изучал татарский язык 6 часов в неделю (грамматика и литература). Такое же количество часов он изучал и русский язык.
Однако в ноябре 2017 года по неизвестной причине и без согласия родителей школа сократила преподавание татарского языка на 3 часа в неделю, и эти часы прибавила для изучения русского языка. В настоящее время мой сын изучает родной язык всего 3 часа в неделю и 9 часов в неделю изучает русский язык. Кроме того, все остальные предметы преподаются также на русском языке.
8 февраля 2018 года я обратился с просьбой о восстановлении количества часов для преподавания татарского языка. 7 марта школа со ссылкой на Приказы Минобрнауки РФ №373 и №1897 отказала в восстановлении количества часов. В обоснование отказа администрация школы указала, что в соответствии с п.18.3.1. ФГОС учебные планы обеспечивают преподавание и изучение государственного языка РФ, возможность преподавания и изучения государственных языков республик РФ и родного языка, а также устанавливают количество занятий, отводимых на их изучение по классам (годам) обучения. На основании решения педагогического совета от 30 октября 2017 года приказом по школе учебные планы на 2017/2018 учебный год приведены в соответствие с действующим законодательством, учтены мнения родителей о возможности свободного выбора языка, о котором говорил Президент РФ и в связи с чем школа получила предписание прокуратуры.
Вместе с тем не учтено, что учебные планы в ФГОС явно противоречат закону в том, что татарский язык — является для моего сына и родным, и государственным языком Татарстана. Кроме того, обучение татарскому языку, имеющего статус публичного и официального языка, не может основываться на добровольности, поскольку публичность предусматривает обязательный норматив и преподавание языка в том же объеме, что и русский язык».
Рамиль Хуснуллин указывает на конституцию Татарстана, где татарский и русский языки являются равноправными, и на региональный закон «Об образовании», который предусматривает, что языки изучаются в равных объемах. Хуснуллин отмечает, что указанные акты не признаны недействующими или неконституционными и не предусматривают добровольность изучения государственного языка республики. Отец школьника требует признать «частично недействующими» положения ФГОС, которые не позволяют его ребенку изучать татарский язык в равных объемах с русским, также настаивает, чтобы татарский язык стал обязательным предметом в школе и у его сына была бы возможность проходить итоговую аттестацию на татарском языке.
