В редакцию с открытым письмом на имя главы Татарстана Рустама Минниханова обратился житель Набережных Челнов Талгат Ахмадишин.
Родитель сообщает, что директор гимназии №2, являющийся учителем истории, рассказал на уроке детям 5 класса об однополых браках, практиковавшихся в Древней Греции. Талгат Ахмадишин, посчитав, что нарушается федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», направил жалобы в прокуратуру, Минобранауки РТ и руководству города.
«Из полученных ответов я узнал, что приняты формальные меры: «проведена встреча с директором гимназии №2, получена объяснительная» - и на этом все. В результате я был вынужден еще раз обратиться к прокуратуру РТ по данному вопросу. После этого прокуратура Набережных Челнов сама провела проверку и в середине мая прокурор города Ерпелев направил представление руководителю исполкома Салахову о том, «что педагогом Гарифуллиным А.Х. на уроке истории был использован учебный материал, в том числе с информацией о нетрадиционных сексуальных отношениях в указанный период истории без учета возрастных особенностей учащихся, что не отвечает задачам по обеспечению их прав и законных интересов».
Ничего себе «учебный материал»! И это для 11-летних учащихся! В представлении прокурор также предлагал принять конкретные меры по устранению нарушений закона и рассмотреть вопрос о привлечении учителя к ответственности. В конце июня я получил ответ от заместителя руководителя исполкома Халимова. Там сказано: «Гарифуллину А.Х. рекомендовано в новом учебном году не преподавать уроки истории в 6 «В» классе». А как быть с другими классами, в которых он ведет урок истории?».
Далее Талгат Ахмадишин рассказывает, что по его информации многие ученики на уроке не поняли смысл словосочетания «однополый брак». Челнинец предполагает, что с целью узнать об этом термине побольше дети пошли в интернет, где, как известно, в неограниченном доступе содержится масса подобной информации с «картинками».
Также из документов, присланных в редакцию, следует, что учитель истории использовал программный учебный материал и дополнительные факты истории, которые не были пропагандированы, а только констатированы - данные факты были преподнесены учителем как одна из причин социальных катаклизмов в Древней Греции. Преподавателю было рекомендовано использовать учебный материал только в рамках программы, учитывая возрастные особенности учащихся.
Тем не менее, Талгат Ахмадишин просит президента принять «чрезвычайные меры во имя спасения учащихся от «обучения» в школах сексуальным извращениям».
Гость 227