На сегодняшнем собрании будет продолжен обзор книги Барбары Оакли, начавшийся на прошлом собрании с агитации за ее обязательное прочтение.
Уже одна пропаганда книги - одно удовольствие. Проверено несколько раз. Например, представьте ситуацию: приходит ваш знакомый с НТЦ, и вы ему говорите: "Представляешь, есть такая книга, которая (по)может из "непроходимого" гуманитария сделать классного инженера (конструктора, технолога, программиста... выбирайте по своему вкусу)". Типичный ответ: "Да ну, не может быть..." Отвечаете: "Может. Более того, книга написана именно таким человеком, который был гуманитарием, которому с детства легко давались иностранные языки и с детства же не поддавалась математика с физикой. Так вот, этот человек (в конкретном случае - женщина) уже в достаточно зрелом возрасте, после совершеннолетия, решил (в силу жизненных обстоятельств) стать специалистом в радиотехнике. И это ему удалось, благодаря собственной методе, которая и описана в книге. Более того, сейчас он - доктор наук, профессор Оклендского университета. Сфера научных интересов Барбары Оакли очень широка - от изучения стволовых клеток и проектирования инженерного оборудования до исследований в области педагогики и технике обучения." "Ну тогда это меняет дело, пожалуй, я почитаю эту книгу" - таков ответ заинтересовавшегося знакомого.
Во время подготовки к сегодняшнему обзору выяснилось также, что на основе этой книги имеется курс от автора на Coursera, на который может зарегистрироваться каждый желающий. (Необходимо, правда, знание английского, но члены Книжного клуба уже давно пришли к выводу, что без знания английского - этой современной латыни для ученых людей - сейчас просто нельзя (невозможно) полноценно развиваться, учиться и работать.) Общая оценка курса - 4,8 (по 5-бальной системе), а проставлено 8 436 оценок!
Утверждаем, что любой, кого не победит собственная прокрастинация, чтобы не читать эту книгу, не то чтобы станет другим человеком, но, станет лучше, целеустремленнее, умнее, в конце концов. (Если вы до этого предложения так и не узнали, что такое прокрастинация - знайте, что она у вас есть, а как бороться с ней - в книге имеется целая глава об этом. Проверено на себе, серьезно (шутка)...)
Не откажем себе в удовольствии привести цитату из одного отзыва на книгу (на livelib.ru):
"Если вы никогда не читали книг по методам обучения - то это будет для вас целым открытием. Я ее рекомендую прочесть школьникам, студентам, родителям (чтобы помочь своим детям выработать навыки с юности), преподавателям.В книги среди прочего рассмотрены следующие вопросы:
- прокрастинация - что это - как с ней бороться - эффективный метод борьбы
- привычка - из чего состоит - как её блокировать
- творчество - любой ли человек может выдавать творческие (нестандартные) идеи - что является необходимым условием творчества
- как обучаться в команде, если ты интроверт и видеть никого не хочешь
- почему люди "среднего" ума более гибкие в мышлении и справляются с задачами в стрессовых ситуациях лучше умных от рождения
- можно ли полюбить дело, которое у тебя не получается
- в чем преимущество медленного усвоения информации (когда другие уже всё поняли и решили, а ты всё еще "тупишь";)
Мы прибегаем к пассивному перечитыванию не потому, что глупы или ленивы, а потому, что становимся пленниками когнитивной иллюзии. Когда мы снова и снова читаем один и тот же материал, он становится знакомым и лучше воспринимается, а это значит, что мозгу легче его обрабатывать. И нам кажется, что эта легкость восприятия и есть знак того, что мы тщательно выучили материал, хотя на самом деле это не так."
Как обычно, собрание состоится в РИПТИБ, каб. 209, с 17.30 до 19.00. Приходите сами и приводите знакомых.
